上海橄榄林文化艺术学校
小提琴培训
  • 适合对象:
    有需求的学员
  • 课程费用:
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  • 班  型:
    白天班,晚班,周六周日
  • 班级班制:
    小班/1对1
  • 课程课时:
    请咨询
  • 开课日期:
    长期
  • 上课地点:
    徐汇分中心,长宁分中心,闵行七宝总部查看地图
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课程简介

课程名称:小提琴零基础课程(系统学习)

通过获得演奏小提琴技能进而达到对音乐艺术的欣赏和理解,使学员在美的熏陶和潜移默化之下,练好基本功,更好地学习、理解和表现音乐,同时培养学生专注、坚持的能力,进而促进综合素质的提高,逐步成长为高素质的优秀人才。小提琴学习对4-7岁儿童的非智力因素的早期培养尤其有明显功效。通过对古典高雅音乐的演奏和感受、对传统的民歌、民间音乐的认知,对音乐构成理论的了解,参加小提琴零基础课程学习的中小学生就会有更广阔多视觉的思维方式去完成学业。

而对于成人来说,成年人的理解能力要比小孩子强很多,记忆力协调能力平衡能力等都会比小孩强,*大的困难是音感和手指的柔韧性。音感如果从来没有培养过长大后基本是五音不全(这个培养可以仅仅是小时候听的歌多,潜移默化等,不一定非要专业训练),手的柔韧性是*麻烦的,就像20多岁再去学芭蕾的困难程度一样,人随着年龄增长骨骼肌肉弹性变差,不利于手指的灵活性。总体来讲如果能坚持下来并且保证练琴时间,成人学琴比小孩快。

小提琴学习的起步阶段,仅*基础的音准、节奏训练,就需要大量的练习积累,枯燥的练习容易让学生望而却步,而小提琴扎实的基本功有赖于时间的积累。橄榄林小提琴教学是小提琴教学*新理念和教法,是几十年年来逐步形成的、行之有效的教学法。让学生在主动参与中萌发兴趣,成为学习的动力,并在持续的学习和感悟中获得成功。

在课程中通过向学员普及小提琴演奏知识,发展手脑的协调能力、观察能力,充分运用音乐美学的功能来提高校学院的心理素质。同时,在普及的基础上使之能逐渐达到在各个年龄段(初、中、高级程度)的准专业小提琴演奏水平。并建议参加小提琴音乐水平1级至9级的考试获得权威机构的认证。

入门与初级:小提琴演奏的左右手正确姿势;全分音符、2分音符、四分音符、8分音符、16分音符及休止符的基本演奏方法(其中包括了对左手的手型训练和弓法的训练);与之程度相应的初级练习曲和中外乐曲。进入相当于中央音乐学院小提琴考级教材的一级程度的内容,进一步巩固小提琴一把位的指法训练成果,进行音阶、分解和弦、练习曲、中外乐曲的学习。进入相当于中央音乐学院小提琴考级教材的二、三级内容,小提琴一把位的指法的复杂化训练(变化音、转调、揉弦),及进入小提琴第二、三和更高把位的指法训练,进行音阶、分解和弦、练习曲、中外乐曲的学习。参加小提琴音乐水平考试。

中级:进入相当于小提琴考级教材的四、五、六级内容,进入小提琴第二、三和更高把位的指法训练,进行音阶、分解和弦、练习曲、中外乐曲的学习;音乐表现的培养。参加小提琴的音乐水平考试。

高级:随学习的深入逐渐进入小提琴考级教材的七级至十级的内容,小提琴训练难度逐渐加深,音阶、分解和弦、双音三、六、八、十度、练习曲、中外乐曲的学习,在左手技巧上达很高把位,弓法基本技巧全面掌握,音乐表现力达到较高水准。建议逐年参加小提琴七至十级的音乐水平考试。

课程名称:萨克斯兴趣/考级课程(系统学习)

音色优美、易于演奏和乐器价格适中,是家长为孩子选择学习萨克斯的主要原因。但是除了对音乐的喜爱,我们也应该了解萨克斯的学习前景,毕竟,音乐学习意味着无论是孩子还是家长都要为此付出很多努力。

考级——大多数业余学习者用它来了解自己学习的进度和水平。上海主要的考级机构有上海音乐学院和上海音乐家协会。上海音乐学院的业余考级共分为九级,九级为*高;上海音协考级共十级,十级为*高。专业考试的同时也对音乐基础知识进行测试。

特长生——除了培养对音乐的兴趣,更多的家长让孩子学萨克斯管的原因是考特长生。近几年,越来越多的大学、中学甚至小学都成立了各自的管乐队和交响乐队,名校的乐队更是越来越具有专业水准。学校为招收优秀的乐队队员,通常都会提供一些优惠的入学条件,如减分,同时对专业技能的要求也不像音乐院校招生那样严格。因此,拥有音乐方面一技之长成为考名校的“特殊通行证”。

有一种误解认为萨克斯吃奏时很费力气,需要强健的体魄才行。其实萨克斯的吹奏主要取决于乐器的品质和演奏者的方法和技巧。正常情况下,演奏一场音乐会(大约90分钟)是没有什么问题的。由于萨克斯制造工艺的迅速发展和演奏方法越来越科学,现代萨克斯吹奏其实是一件很轻松的事,好多女孩子也开始学习它,而且已经出现不少优秀的演奏家。

萨克斯教学分入门、初级,中级,和高级四部分

入门和初级学员应从萨克斯的基础学起,首先要了解萨克斯这个乐器,要知道其种类、外形,组成萨克斯的各部分的结构,然后经过了解,学会组装自己的乐器。下一步就是学习,要先掌握基本的要领,比如,如何持乐器,吹奏的嘴型,如何使手指灵活的训练,气息的练习,这些都是学习萨克斯*基础也是*重要的。然后进行单音的训练,练习气息,再到一个八度的音阶练习,逐渐进行到整个乐器的各个音的练习,在此期间经过学习,学员还要熟练的掌握指法等。以上的基本练习学习过后,学员可以进行一些小作品的练习,老师会给学员建议买哪种练习书*好。通过初级的学习,能使从未学过的学员掌握基本的萨克斯演奏,在初级学习中并会伴随着一些基础理论的教授,使学员不会因为看不懂谱而苦恼。这样有利于进行更深层次的教学。

中级学员的教学主要是,在初级学员建立的优良的萨克斯基础演奏上,进行更深层次的训练,有效的提高学员的演奏能力,手指的灵活,并伴有更深层的音乐理论知识的教学,从而使学员更加能灵活的演奏教学中所布置的曲目,使学员的学习内容和演奏的熟练性有所增加和提高。中级学员如有参加考级等事务的意愿,老师将按照其能力为水准,给出建议,如若有能力参加该事项的学员,老师将以考级的内容加以训练,使学员在考级场上发挥更好的水平。

高级学员,一般都是在掌握了一定的演奏能力和理论水平后形成的,对于高级学员的教学,老师将会有针对性的进行教学,比如演奏一些较大型的曲目,或进行即兴萨克斯演奏的学习(这方面主要是理论的学习),在这期间,学员需要自如的发挥自己的演奏技巧,学员主要学习的是对作品的理解,和对作品的艺术处理。

课程名称:单簧管(黑管)兴趣/考级课程(系统学习)

单簧管音色优美,高雅,在乐队中起着非常重要的作用。被人们称作“乐器歌唱家”。

单簧管的特点 :

* 拥有将近四个八度的辽阔音域,是管乐家族中的冠军。

* 低音深沉,中音浑厚,高音明亮,适合表现各种音乐性格,无论在乐队演奏或独奏中都极富表现力。

* 演奏性能十分灵活,在演奏旋律、音阶、琶音、跳音等方面均相当出色。

* 黑管家族有约十种不同音高和调性的管,方便切换。

* 在西洋乐器中相对廉价,对学习者经济条件要求较低。

* 孩子换门牙后的任何年龄都适合学习单簧管。

* 首先学习黑管可以轻易转学萨克斯。

* 黑管体积较小,便于携带,可在公园,湖边演奏。

*单簧管音色是木管中*富于表现力的一种,表现力丰富,有“演说家”之称。

*单簧管是木管中泛音发音*容易悦耳的一种。

*但初学时吹得并不好听

单簧管的学习 :其实在各类乐器中,单簧管对学习者的先天条件要求是较低的。作为一种管乐器,它不像弦乐类乐器以及钢琴要求一定的“童子功”,即成年后手指的灵活度下降造成可塑性降低不利于练习,而又不像大多数其它管乐器对肺活量有较高的要求。单簧管需要的肺活量不但比小号、长号等铜管乐器或萨克斯等大型木管小,甚至因为演奏口型等因素,比长笛等木管乐器的用气量还要少(长笛不是包含整个笛头,因此气息利用率较黑管低)。因为这个原因,单簧管适合换牙后儿童开始,往后任意年龄段的人学习,无论男女老幼,都可以轻易体会到学习单簧管的乐趣。事实上,只要心肺功能正常,上牙基本整齐(下牙由于在演奏时被下唇包住,影响不大),就适合学习黑管!

橄榄林进阶式教学及晋升计划:

分班、分阶段式的循序渐进的教学管理:

在学习初级课程一段时间(比如24课时)之后,可以转更高级别进行更系统的小提琴学习。

一对一课程时间安排:

每节课45分钟

课程安排由报名学员与教师定制上课时间,每周固定时间上课或者每次提前预约时间上课

每次可上多节课,也可一周安排几节,具体情况由老师根据学员情况推荐

精致小班课程时间安排:

每节课60分钟,

课程安排由报名学员与教师定制上课时间,每周固定时间上课

每次可上多节课,也可一周安排几节,具体情况由老师根据学员情况推荐

后续服务:

橄榄林配备专业的教务服务人员,能为每位贵宾做上课时间的协调、登记以及提醒服务。

专业的教务服务人员在您的后续学习过程中会继续为您做其他课程的延伸服务。

橄榄林强大且专业师资团队和规范的教学管理:

专业师资配置,完整而规范的课程教学体系;

橄榄林创始人是著名军旅歌唱家倪世满。

橄榄林对教师团队把关严格,教师的素质超群:不仅具有相当的教学经验、过硬的学历及资质背景,同时橄榄林要求每位教师对待学生必须热情负责的态度以及积极的教学指导。

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