64课时 滚动开班 小班
课程简介：执业药师考试介绍:全国执业药师资格考试由国家人事部、国家食品药品监督管理局共同负责执业药师资格考试工作。国家食品药品监督管理局负责组织拟订考试科目和考试大纲，编写培训教材，建立试题库及考试命题工作。按照培训与考试分开的原则，统一固化并组织考前培训。人事部负责组织审定考试科目、考试大纲和试题。会同国家食品药品监督管理局对考试工作进行监督、指导并确定合格标准。执业药师职业前景:据调查，全国近十年来的执业药师考核，只培养了2万人左右的执业药师队伍，而现有市场急需执业药师近20万人。在欧美等发达国家，每800～1500人就配有一名执业药师，而在我国，平均1.3万人才有一名执业药师。业内专家表示，如果要达到目前发达国家的医疗卫生水平，按照每1000人配备一名执业药师计算，我国大约需要100万名执业药师。而目前通过国家执业药师资格考试的从业人员杯水车薪，所以执业药师缺口非常大。国家政策文件:2012年1月，印发了《关于做好中执业药师政策宣传工作的通知》规划纲要提出加强执业药师队伍建设。健全执业药师管理制度，增强执业药师的积极性、主动性、创造性；因为执业药师是公众健康的守护者。辅导对象:1、全市各大医院以及连锁药房在岗人员 2、制药企业在职人员，以及医药公司销售代表等3、非药学专业毕业生有志于从事医疗工作的学员（药学）执业药师药事管理与法规、药学专业知识（一）、药学专业知识（二）、综合知识与技能（药学）（中药学）执业药师药事管理与法规、中药学专业知识（一）、中药学专业知识（二）、综合知识与技能（中药学）
￥4000
120课时 滚动开班 小班
课程简介：执业药师考试介绍:全国执业药师资格考试由国家人事部、国家食品药品监督管理局共同负责执业药师资格考试工作。国家食品药品监督管理局负责组织拟订考试科目和考试大纲，编写培训教材，建立试题库及考试命题工作。按照培训与考试分开的原则，统一固化并组织考前培训。人事部负责组织审定考试科目、考试大纲和试题。会同国家食品药品监督管理局对考试工作进行监督、指导并确定合格标准。执业药师职业前景:据调查，全国近十年来的执业药师考核，只培养了2万人左右的执业药师队伍，而现有市场急需执业药师近20万人。在欧美等发达国家，每800～1500人就配有一名执业药师，而在我国，平均1.3万人才有一名执业药师。业内专家表示，如果要达到目前发达国家的医疗卫生水平，按照每1000人配备一名执业药师计算，我国大约需要100万名执业药师。而目前通过国家执业药师资格考试的从业人员杯水车薪，所以执业药师缺口非常大。国家政策文件:2012年1月，印发了《关于做好中执业药师政策宣传工作的通知》规划纲要提出加强执业药师队伍建设。健全执业药师管理制度，增强执业药师的积极性、主动性、创造性；因为执业药师是公众健康的守护者。辅导对象:1、全市各大医院以及连锁药房在岗人员 2、制药企业在职人员，以及医药公司销售代表等3、非药学专业毕业生有志于从事医疗工作的学员辅导课程:（药学）执业药师药事管理与法规、药学专业知识（一）、药学专业知识（二）、综合知识与技能（药学）（中药学）执业药师药事管理与法规、中药学专业知识（一）、中药学专业知识（二）、综合知识与技能（中药学）药学专业知识（一）中药学专业知识（一）客观题药学专业知识（二）中药学专业知识（二）客观题综合知识与技能（药学）综合知识与技能（中药学）客观题注：国家执业药师资格考试规定参加全部科目考试的人员须在连续两个考试年度内通过全部科目的考试（各科目考试合格标准均为72分，试卷满分为120分）。
￥4500
64课时 滚动开班 小班
课程简介：执业药师考试介绍:全国执业药师资格考试由国家人事部、国家食品药品监督管理局共同负责执业药师资格考试工作。国家食品药品监督管理局负责组织拟订考试科目和考试大纲，编写培训教材，建立试题库及考试命题工作。按照培训与考试分开的原则，统一固化并组织考前培训。人事部负责组织审定考试科目、考试大纲和试题。会同国家食品药品监督管理局对考试工作进行监督、指导并确定合格标准。执业药师职业前景:据调查，全国近十年来的执业药师考核，只培养了2万人左右的执业药师队伍，而现有市场急需执业药师近20万人。在欧美等发达国家，每800～1500人就配有一名执业药师，而在我国，平均1.3万人才有一名执业药师。业内专家表示，如果要达到目前发达国家的医疗卫生水平，按照每1000人配备一名执业药师计算，我国大约需要100万名执业药师。而目前通过国家执业药师资格考试的从业人员杯水车薪，所以执业药师缺口非常大。国家政策文件:2012年1月，印发了《关于做好中执业药师政策宣传工作的通知》规划纲要提出加强执业药师队伍建设。健全执业药师管理制度，增强执业药师的积极性、主动性、创造性；因为执业药师是公众健康的守护者。辅导对象:1、全市各大医院以及连锁药房在岗人员 2、制药企业在职人员，以及医药公司销售代表等3、非药学专业毕业生有志于从事医疗工作的学员
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