拓展训练问题-咨询行家解决
拓展训练、更多培训
简介： WFA 国际促动师协会认证专家级促动师；WFA 国际促动师协会讲师；小清学院不良清收授权实战导师；英国伦敦城市行业协会认证国际培训师；英国剑桥大学认证人力资源高级专业级；国家认证创业能力专项职业导师；20 年人力资源及企业经营/党团管理经验；10 年管理咨询/培训经验/清非谈判实战；大型国企、大型民企、互联网企业、金融银行、咨询公司、自主创业等经历；
拓展训练、学业生涯规划、更多培训
简介： 东华大学MBA，企业培训师、国家二级心理咨询师，曾任香港某出版集团深圳分公司总经理，某美资咨询公司主题专家，某合资主机厂网络部高级经理，大数据咨询中心总监等，15年管理咨询项目经验，服务过的客户有上汽大众、上汽通用、一汽大众、捷豹路虎、广菲克、奥迪、哈雷戴维森等。
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课程简介：课程详情场地项目概述：拓展培训中场地项目也称之为地面项目或者平地项目。顾名思义，场地项目较大的特点就是在固定的场地来进行拓展项目的开展，其不需要依赖大型的器材和道具，只需要有宽整的草地或平地就可以进行。场地项目具有低体能、高融合、强凝聚、重体验等突出特点。一般所有类型拓展项目开展之前都会首先由场地项目进行秩序渐进的过渡，方可进行其他大型或主题项目的操作。代表项目名称：《齐心协力》《共赴前程》《万里长城》《龙腾四海》《毕业墙》《生死电网》《真情传递》《能量传递》《冲出重围》《核弹危机》《极速60》《超级脚步》《孤岛求生》《挑战巅峰》
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课程简介：课程详情水上项目概述:水上项目是拓展培训项目分类中一项具有明显季节特色的拓展项目，其主要在夏季进行，些类型的项目必须借助基地特有的水上拓展设备或特定道具方可完成。水上拓展项目具有趣味性强、参与度高、刺激感浓、安全性等特点受到众多的500强企业和白领团队的喜爱；更重要的是它打破了常规拓展培训的形式和夏季户外拓展培训的必弊端，让员工能在清凉中体验培训带来的魅力与收获，让夏季的心情也得到一个良好的沉淀。代表项目名称:《水上浮桥》《扎筏泅渡》 《峡谷漂流》 《鲁滨逊探险》 《岩洞穿越》《水上丛林》 《勇者水战》《三国风云》 《罗马炮架》 《扬帆远洋》 《抢滩进陆》 《岛屿攻占》 《水上飞渡》《皮筏体验》
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课程简介：课程详情高空项目概述:高空项目是拓展培训中较具有挑战性的项目之一，所有的项目挑战均需在特定的环境中高空下完成，而每一个项目的挑战均由学员和队员自己完成，没有教练直接的帮助。教练提供是安全的保护和专业的指导！因为此类项目具的一定风险系数，所以对于学员自身的心理素质、体能、整体团队实际情况要做较科学的考量后方可进行。一般营销类团队，金融保险、房产、医疗美容行业的客户选择较多，因为不同的行业和岗位特性要求员工需要具备的素质有所区别，总述高空项目其核心的本质是帮助学员进行自我的强化和突破；我们通过人为的设置高空的难度挑战，让参训学员学会挑战自我，并能突破自我。高空一小步，人生是大步，将是学员较大的高空体验收获。代表项目名称:《空中断桥》《飞天佐罗》 《空中S桥》 《协作天梯》《高空抓杠》《空中滚筒》《生死相依》
获取价格休闲拓展训练的特点主要包括以下几个方面： 体验式学习：休闲拓展训练强调体验式学习，通过参与各种挑战和活动，使参与者能够亲身体验并学习到新的知识和技能。 互动性强：休闲拓展训练注重团队合作和互动，通过各种团队建设游戏和挑战，增强参与者的团队协作意识和沟通能力。 灵活性高：休闲拓展训练可以根据参与者的需求和目标进行定制，可以设计不同的活动和挑战，满足不同的需求。 安全性高：休闲拓展训练通常在专业的教练指导下进行，确保参与者的安全和健康。 趣味性浓：休闲拓展训练通常设计有趣的活动和游戏，使参与者能够在轻松愉快的氛围中学习和成长。
ndjdk拓展训练是一种体验式的学习方式，通过精心设计的活动和任务，使参与者能够挖掘潜力、提升能力、增强团队协作和领导力等方面的素质。拓展训练的好处很多，包括增强团队协作能力、增强自信心和勇气、培养领导力和管理能力、提高解决问题的能力、增强自我认知和自我管理能力、增强适应能力和应变能力、促进个人成长和发展、提高沟通和表达能力、增强团队凝聚力和向心力，以及促进组织发展。拓展训练不仅可以提高参与者的自身能力和素质，还可以为组织的发展提供强大的动力。
ndjdk素质拓展训练的内容非常丰富，主要包括以下几个方面： 身体素质训练：这是素质拓展训练的基础，包括力量、速度、耐力、柔韧性和协调性等方面的训练。 心理素质训练：通过各种挑战和活动，培养参与者的自信心、勇气、毅力、抗压能力等心理素质。 团队协作训练：通过各种团队建设游戏和挑战，增强参与者的团队协作意识和沟通能力。 领导力训练：通过模拟领导岗位的活动和任务，培养参与者的领导力和组织协调能力。 问题解决能力训练：通过各种问题和挑战，培养参与者分析问题、解决问题的能力。 创新思维训练：通过各种创新活动和任务，培养参与者的创新思维和创新能力。
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