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专注于4-16岁舞蹈、乐器教学
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4-12岁
课程介绍
1、能够帮助孩子开发智力，培养协调性：左右手的配合可以同时开发左右大脑，培养“一心多用”的协调能力，在学习过程中，孩子的理解能力、接受能力、想象力和创造性思维都会有所提升；
2、提高孩子的个人修养和耐力，培养自信心：学习钢琴可以需要严谨和踏实的学习态度，锻炼小朋友的自觉性和耐力，这对未来的学习、工作都是有帮助。同时在潜移默化中提升文化素养，气质和性格；
3、培养孩子的鉴赏能力，丰富情感表达：学钢琴要演奏和欣赏大量的音乐作品，通过长期的熏陶，可以培养独立的音乐鉴赏力，在表达情感方面会更加丰富；
4、拓展创造思维模式：钢琴是多旋律乐器，例如两只手演奏四声部乐曲，就需要思维活跃，同时开拓视野和境界。
钢琴大师霍夫曼说过：“当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时，他能够与内心深处的和高尚的自我交谈，这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用抢夺的。”
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老师
简介：学习经历：5岁开始学习钢琴，2002年跟随军乐团钢琴老师张莉莉少将。 2004年……，师从孙丹萍副教授，并获得奖学金 2010年巴黎Jean-Philippe Rameau音乐学院师从Jean GALARD教授学习管风琴。 2014年……，师从巴黎高等音乐学院乐器部主任Jean PHILIPPE教授，Daria FADEEVA教授。取得研究生文凭。 2018年……。 执教经历：从事乐器教学10年 教研专长：钢琴、管风琴 演奏经历：多次参加钢琴独奏音乐会 室内乐音乐会 管风琴音乐会。两次巴黎玛德莲娜大教堂音乐会，担任管风琴独奏。 2016年和2018年 巴黎“管风琴日”担任管风琴独奏。 2016、2017年参加巴洛克音乐节，担任管风琴独奏及室内乐羽管键琴演奏。 2017年 参加凡尔赛巴洛克音乐会，担任管风琴演奏，担任管风琴演奏。 教学成果：中央音乐学院考级优秀 任教中国，英国，德国，法国，新加坡等各国优秀学生
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老师
简介：学习经历：以优异的*……，并副修声乐和萨克斯，自由学习钢琴，14岁取得钢琴十级，15岁取得钢琴演奏级的好*，同时，在FIVE重奏音乐会担任钢琴演奏，并在师大管乐团担任钢琴伴奏以及师大管乐队次中音萨克斯首席 教学专长：钢琴 教学风格：有丰富的教学经验，能够因材施教，对孩子有责任心、耐心和爱心，善于和孩子沟通，激发他们对钢琴学习的热情，先后培养出多名学生，取得了钢琴10级的好*
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简介：学习经历：上海师范大学钢琴专业，先后就读于法国里昂国立音乐学院和法国马赛国立音乐学院钢琴演奏、伴奏专业并取得硕士文凭 执教经历：从事钢琴、视唱练耳教学5年 教研专长：钢琴、视唱练耳 表演经历：2017年在马赛国立音乐学院举办的巴赫作品大赛中取得第1名的*；多次在各大教堂、各类院校等音乐厅举办音乐会
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