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  1. 上海强思企管

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    校区(1个):莲花南路1500弄

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  2. 上海质远教育

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    校区(1个):上海市闵行区中春路8633号

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    6天课时 滚动开班 小班

    适用人群:质量经理、质量工程师、六西格玛绿

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    课程简介:详细介绍【课程背景】结合丰富的实际案例,系统地讲解新版FMEA(第四版)的内容、要求、信息流、实施步骤和方法;包括DFMEA, DVP&R, 应用界限图、接触矩阵图、P图、设计矩阵表、DRBFM(基于失效模式的设计评估)、过程流程图、PFMEA、控制计划等工具,帮助学员了解通过实施FMEA的过程,掌握产品特性内部、产品特性与过程特性、DFMEA和PFMEA、DFMEA与DVP&R、流程图和PFMEA、PFMEA和控制计划以及系统、子系统、部件、零件之间的相互关联,解决产品设计和过程设计可能出现的问题,在产品实现过程的前期确保失效模式得到考虑并实现失效的控制和预防。 【课程收益】用客户的产品为案例,学员以小组的方式,学习界限图、接触矩阵图、P图、DRBFM为DFMEA奠定基础;学习过程流程图、特性矩阵图、过程变差识别和过程参数控制,为PFMEA奠定基础;掌握新版FMEA的更新内容和要求;帮助学员学会真正将FMEA作为工程师必需掌握的设计工具。 【参加对象】质保部经理,设计工程师、制造工程师和其他直接负责过程标准化和改进的人员,那些直接负责引进新产品或新制造过程的人员。  【课时与费用】2天   2800元/人(含培训费、中餐费、教材费、证书费、合影)  【时间地点】2014年06月13-14日  上海(报名后告知具体时间与地点) 【课程内容】 第一部分  新版FMEA 概述 1、FMEA的定义、范围和好处 2、FMEA的种类: 系统FMEA, 设计FMEA, 设计FMEA 3、原因和效果基本关系 4、FMEA的模式和产品实现流程 5、FMEA开发过程中的关联 6、FMEA开发组织和小组作用 7、高层管理在FMEA过程的作用(新版) 8、FMEA的生命圈 9、FMEA的*佳实践 第二部分  设计FMEA (新版FMEA 4th ) 1、DFMEA的基本模式 2、DFMEA的信息流 3、DFMEA的目的 4、前期策划:客户和产品要求的确定 5、产品功能表 6、分析途径 7、界限图(Boundary Diagram) 8、接触矩阵图 (Interface Matrix) 9、白噪声图(参数图) (P-Diagram) 10、DFMEA内部的动态链接(新版) 11、DFMEA输入和输出 12、设计矩阵 13、开发DFMEA: 功能、失效模式、后果分析、潜在原因、因果分析工具、设计控制、SOD 14、评分(新版) 15、多方位的风险分析(新版强调) 16、行动计划 17、DFMEA的评估 18、设计评审 19、设计验证计划和报告(DVP&R) 20、在设计开发阶段所用的其它技术 21、DRBFM (新版,基于失效模式的设计评估) 22、FMEA和DVP&R的内在关联(新版) 第三部分  新版FMEA(第四版)的主要更新 1、强调FMEA是动态过程 2、高层管理对FMEA过程支持 3、易读的表格、图形 4、易用的案例和可操作性 5、不建议只用RPN系数评估风险 6、改进的严重度、频度和探测度SOD评分标准 7、强调预防控制 8、DFMEA和PFMEA内部关联 9、FMEA和其它文件关联的清晰化 10、DRBFM-针对技术更改的FMEA,有效控制技术更改的风险 第四部分  控制计划 1、控制计划的定义、内容和作用 2、控制计划的输入 3、控制方法和反应计划 4、试生产控制计划 5、从其他文件来源的主要输入 6、确定变差来源及其控制方法 7、控制程度和过程能力 8、PFMEA和控制计划的内在关联(新版) 第五部分  小组练习 *注*  现在报名可想更多优惠!

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    课程简介:详细介绍【课程背景】 满足国际汽车工业巨头德国汽车工业联合会的特殊要求,成为进入德国汽车工业主机厂的必备条件,同时ISO/TS16949也强烈提出过程审核是体系内审的一种审核形式。VD**.3于2010年6月进行了全面的改版,对过程评审进行重新编排、细化以及调整,使其适应汽车制造业变化了的要求。 【课程收益】    1、介绍汽车行业过程审核的基本要求;   2、理解过程审核的目的、意义;   3、掌握过程审核程序、审核方法和审核技巧,具备实际开展过程审核的操作能力;   4、具备进行编制过程审核报告的能力;   5、掌握不同类型产品的审核方法;   6、通过对少量产品互零件进行评定,掌握被评价产品的质量能力;   7、有效的预防有缺陷产品出厂,降低组织风险,提升产品的信誉增强顾客满意度。 【VD**.3培训特色】   强调实际应用:来自汽车零部件的一线案例研究,让学员不仅仅是纯粹的听众,更多的是亲自参与者;   辅导式授课:由妇幼过程审核实战经验的资深顾问主讲,开放式答疑解惑;   针对性极强:全面分析过程审核在企业应用中存在的各种问题,并分别给出解决方案;   内容*新颖:分享*新版VD**.5的更新内容,并提供全套参考案例。 【参加对象】    ISO/TS16949审核员、管理者代表、技术总监、质量经理、产品设计师、工艺设计师、质量工程师、茶农审核员、检验员等。 【课时】 2天 【课程大纲】 一、过程审核(VD**.3)概述 ü 过程审核(VD**.3)概念 ü 过程审核的目的 ü 过程审核的应用范围 ü 过程审核的输入 ü 过程审核的输出 ü 过程审核如何做 ü 过程审核的宗旨 二、体系审核、过程审核和产品审核的关系 ü 体系审核 l 审核对象 l 审核目的 ü 过程审核 l 审核对象 l 审核目的 ü 产品审核 l 审核对象 l 审核目的 三、过程审核在第二方审核中的应用 ü 过程审核任务 ü 过程审核目的 l 预防 l 纠正 l 持续改进过程(KVP) ü 过程审核的原因 l 计划内的过程审核 l 计划外的过程审核 ü 过程审核的应用范围 l 在内部和外部可以在整个质量控制环的下列部门运用过程审核方法: v 营销 v 开发 v 采购(产品 /服务) v 生产/服务的实施 v 销售/运行  v 售后服务 v 回收 l 过程审核运用的范围 v 针对产品 v 针对服务 ü 实施过程审核的前提 l 企业背部基本前提 l 审核人员的职业经验 l 责任 v 进行审核的企业/组织/职能部门 v 审核员 v 被审核企业/组织/职能部门 四、过程审核流程 ü 审核准备 ü VDA6.3:2010审核条例 l 项目管理 l 产品和过程开始的实现 l 产品诞生过程项目管理审核思路 l 供方管理 l 过程流程分析 v 过程输入 v 过程流程 v 过程支持 v 资源支援 v 过程绩效 v 过程输出 ü 实施审核 l 会议 l 审核过程  ü 评分定级 l 提问和过程要素的单项评分 l 审核结构的综合评分 l 定级原则 ü 末次会议 l 发布审核结果 l 完成措施表,并要求责任者确认签字 l 重申审核目的和原则 l 制定纠正措施 ü 纠正措施及其有效性验证 l 纠正措施分技术/组织上的或管理上的 l 有效性验证包括: v 抽检 v 产品审核 v 过程审核 v 设备和过程能力调查 v 中期状况解决程度 五、过程审核实施 ü 过程审核的评价方法和审核技巧 ü 过程审核员的资格要求 ü 过程审核提问表的编制技巧 ü 过程审核计分方法 l 综合评审 l 符合度%-EpNG l 符合度综合评价 l 降级原则 ü 评分与定级 ü 末次会议 ü 纠正措施及其有效性验证 六、审核报告及存档 ü 过程审核计划 ü 过程审核流程计划 ü 过程审核:提问评分一览表 ü 过程审核:结果一览表 ü 过程审核总评定 ü 过程审核措施计划表 ü 纠正和预防措施记录表 七、过程审核案例分析与研讨 ü 潜力分析 ü 潜力分析评审 ü 综合练习--审核发现练习/模拟审核 ü 其他系统的类似的审核体系 ü 审核经验交流

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